Proyecto ComunicArte
Proyecto destinado al alumnado de 2º ESO.
El alumnado debe convertirse en el propio gestor de su información, desde la aplicación del rigor, la fidelidad a la verdad, y la gestión responsable de los contenidos.
Se creará una auténtica “escuela de reporteros y reporteras”, que se ocuparán no sólo de informar a toda la comunidad educativa de las noticias relevantes que afecten a nuestro centro y a sus integrantes, sino de fomentar la investigación, la divulgación y la creación de un adecuado clima de convivencia.
Se realizarán publicaciones periódicas, en las que toda la comunidad educativa se haga partícipe de las actividades académicas, culturales y sociales. Del mismo modo, desde este proyecto se hará la cartelería alusiva a actividades de centro, y se establecerán contactos con los medios de prensa exteriores para la participación de los mismos en determinadas actividades.
Los receptores de dicha información serán tanto el alumnado, como los trabajadores del centro y las familias, así como la propia comunidad moscona, cuando así sea conveniente.
En esta sección se irán colgando las distintas ediciones de nuestro periódico La voz del César.
Curso 2025-2026:
Curso 2024-2025:
Curso 2023-2024:
Noticias del centro trabajadas por el alumnado desde el proyecto ComunicArte:
Curso 2025-2026:
Curso 2024-2025:
Taller periodismo 1º Bachillerato
19/11/24
El pasado viernes, 8 de noviembre, el alumnado de 1º Bachillerato partició en el Taller de Periodismo: "Aprendamos a entender los medios de comunicación y las redes sociales". La actividad fue organizada por la Asociación de la Prensa de Oviedo y se enmarca dentro del Departamento de Lengua Castellana y Literatura.
Adicionalmente, dentro del Proyecto ComunicArte de 2º ESO, dos alumnas (Olaya y Claudia) de dicho curso han asistido de reporteras y nos han querido contar su experiencia:
"En el tiempo que estuve en la charla desarrollaron varias actividades que tenían relación con la noticia, pero también impartieron teoría con un PowerPoint que había hecho el chico. Cuando llegué llevaron a cabo una especie de actividad que consistía en diferenciar dos noticias distintas y ver cual de las dos era la más falsa.
Después enseñaron cómo nace una noticia:
- Un periodista presencia un acontecimiento
- Una fuente remite una nota de prensa
- Un periodista se interesa sobre un tema en concreto."
