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Contrato Programa 2016-2020
Plan de mejora a desarrollar en cuatro años (estamos ya en el cuarto) y que está centrado en tres ámbitos: Atención a la diversidad, Convivencia y Participación e Innovación Educativa.
Seguir leyendo >Huerto Escolar
A través del huerto escolar, conocemos y trabajamos en el entorno, investigamos y planificamos, aprendemos a valorar el medio natural y su importancia en nuestra calidad de vida y desarrollamos hábito...
Seguir leyendo >Emociones y Resolución de Conflictos
Actuaciones a nivel de Centro y de Aula, tendentes a mejorar la autonomía, el equilibrio emocional, el desarrollo de habilidades sociales y la resolución pacífica de los conflictos.
Seguir leyendo >Tres RRR
Formamos parte del proyecto Red de Escuelas para el Reciclaje. Trabajamos para fomentar la cultura de la sostenibilidad, el consumo responsable, el cuidado del medio ambiente y la difusión de hábitos ...
Seguir leyendo >Aula de Consumo
El Aula-Taller de Consumo busca desarrollar las capacidades y competencias del alumnado mediante actividades y tareas totalmente prácticas y cotidianas: números y cálculo, medidas, geometría, resoluci...
Seguir leyendo >Desdoble TIC-Biblioteca
Lo digital no es sólo un conjunto de tecnologías es, sobre todo, una nueva manera de hacer las cosas. Tiene que ver más con el ámbito de la cultura que con el de la tecnología. En el CP Moreda combina...
Seguir leyendo >Inclusión y Equidad
Somos un colegio promotor de la inclusión y la equidad. Acogedor, donde todos tenemos un espacio de aprendizaje respetuoso en ritmos y características.
Seguir leyendo >Emociones y Sentimientos
La importancia de la convivencia pacífica, de la resolución dialogada de los conflictos, reconocernos como seres emocionales y sentimentales para manejar las situaciones sociales y personales con herr...
Seguir leyendo >Reclamación de Calificaciones y de No Promoción
16/05/24
Procedimiento ante reclamación de notas - promoción
Curso 2023 - 2024
El alumno o alumna, o su padre, madre, tutor o tutora legal en el caso de alumnado menor de edad o sometido a tutela legal, podrán formular reclamaciones contra las calificaciones finales en el plazo de dos días lectivos contados a partir del día siguiente a aquel en que tengan conocimiento de estas según establece el Art 6.7 del Decreto 7/2019 que modifica al Decreto 249/2007, dirigidas a la personal titular de la dirección del centro docente.
Reclamación en el centro
Estas reclamaciones podrán fundamentarse en alguna de las causas previstas en el Art 6.8 del Decreto 7/2019 que modifica al Decreto 249/2007, y deberán contener la exposición clara de los hechos y razones en que se concreten, sin menoscabo de poder aportar cualquier otra información que se considere oportuna:
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Inadecuación de los criterios de evaluación e indicadores asociados sobre los que se ha llevado a cabo la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado con los recogidos en el currículo y en la correspondiente programación docente.
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Inadecuación de los procedimientos e instrumentos de evaluación aplicados con lo señalado en la programación docente.
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Incorrecta aplicación de los criterios de calificación, de acuerdo con los criterios de evaluación y los indicadores asociados establecidos en la programación docente.
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Incorrecta aplicación de la normativa en materia de promoción o titulación.
El procedimiento será presencialmente en la secretaría del centro.
Recurso de alzada
Según establece el Art 6.10 del Decreto 7/2019 que modifica al Decreto 249/2007, contra la resolución adoptada por la persona titular de la dirección del centro docente público en relación con la reclamación formulada en el centro docente, cabe interponer recurso de alzada ante la persona titular de la Consejería competente en materia de educación en el plazo de un mes, contado a partir del día siguiente a la recepción de la notificación de la resolución.
Con el fin de agilizar la resolución pertinente, el recurso de alzada o la reclamación se presentarán preferentemente a través del centro docente, con el mismo procedimiento que la Reclamación en el centro educativo. El procedimiento será presencialmente en la secretaría del centro.
Documentos: