Nuestro centro ha sido seleccionado para la realización del Estudio Internacional de Progreso en Comprensión Lectora (PIRLS 2026) para el alumnado de 4º de Educación Primaria.

PIRLS es un estudio de investigación educativa dirigido por la Asociación Internacional para la Evaluación del Rendimiento Educativo (IEA), coordinado en nuestro país por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, con la participación del Instituto Nacional de Evaluación Educativa. El colegio ya participó en 2021.

El alumnado de uno de los grupos (seleccionado por la propia entidad organizadora) del mencionado nivel de 4º de Primaria participará en la evaluación propuesta, que se llevará a cabo en el presente mes de abril. El estudio también contempla la realización de cuestionarios por parte del profesorado y las familias, para lo que se ofrecerá información específica a las personas implicadas.