Programas de Cooperación Territorial financiados con Fondo Social Europeo
El Fondo Social Europeo Plus, en adelante FSE+, se configura como el principal instrumento de la Unión Europea para invertir en las personas y aplicar el Pilar Europeo de Derechos Sociales mediante su contribución a una Europa más social, a la cohesión económica, social y territorial, de conformidad con el artículo 174 TFUE y a la consecución de los objetivos de la Agenda de Desarrollo Sostenible 2030.
Por ello, se establece como prioritario abordar la mejora en la calidad de la educación y la formación, promover un sistema de educación y formación inclusivo y de gran calidad, accesible y asequible para todas las personas, en todos los niveles educativos y sin sesgos de género, orientado a las necesidades actuales y futuras del mercado de trabajo.
Programa de Diversificación Curricular (PDC)
Entre las medidas a ejecutar en el marco del programa se encuentra el Programa de Diversificación curricular.
El programa que se ejecutará en el periodo 2021-2027, constituye una medida de atención a la diversidad destinada a la mejora del aprendizaje y a la prevención del abandono escolar en la Educación Secundaria Obligatoria.
Laboratorio de química
Los Laboratorios de Física y Química, Biología y Geología os permitirán realizar vuestros primeros experimentos.
Seguir leyendo >Laboratorio de ciencias
Los Laboratorios de Física y Química, Biología y Geología os permitirán realizar vuestros primeros experimentos.
Seguir leyendo >Taller de tecnología
Es un espacio que permite el desarrollo continuo de la gran variedad de actividades propias de tecnología. En el aula-taller trabajarás en grupos con proyectos interesantes.
Seguir leyendo >Aula de informática
El Centro dispone de tres aulas de informática situadas una en cada planta.
Seguir leyendo >Biblioteca
En nuestra biblioteca podrás, además de leer, consultar libros, estudiar y jugar, participar en gran cantidad de actividades.
Seguir leyendo >Gimnasio
El ejercicio físico tiene un impacto positivo en el desarrollo cognitivo así como en todos los sistemas de nuestro organismo: circulatorio, respiratorio, nervioso, endocrino… con importantes y benefic...
Seguir leyendo >Departamento de orientación
El departamento de orientación es un punto de encuentro entre el profesorado, alumnado y familias.Desde él se planifica la acción tutorial, actividades de interés para la comunidad educativa, se coord...
Seguir leyendo >Dirección y jefatura de estudios
En este espacio se organiza, fomenta y coordina el desarrollo de la actividad docente.
Seguir leyendo >Sala de profesores
En este espacio es donde los docentes trabajan o descansan, se reúnen, conversan, leen o corrigen.
Seguir leyendo >Administración
En este espacio se realizan ,entre otras, las siguientes gestiones:registro de entrada y salida de documentos, admisión y matrícula de alumnos, gestión de ayudas de libros,incorporación de profesores,...
Seguir leyendo >Actividad propuesta , desde el mes de noviembre, por el equipo de biblioteca.Esta imagen corresponde al reto lector del mes de abril.
Seguir leyendo >Aerogeles: atrapando el aire para detectar lo invisible.
Aerogeles: atrapando el aire para detectar lo invisible.
Ponente Celia Toyos Rodríguez
El 5 de diciembre de 2025 alumnado de 4º RSO y Bachillerato tuvieron la oportunidad de participar en una charla muy interactiva de Celia Toyos Rodríguez investigadora de la Universidad de Oviedo.
El tema de la charla fueron los nanomateriales aplicados, sobre todo a la biomedicina.
Imagínate un material muy ligero que parece flotar y tan inteligente que pueda sentir cosas que no podemos ver. En esta charla, se exploraron química de los aerogeles , nanomateriales que permiten crear soluciones sorprendentes a problemas de nuestro día a día, desde la biomedicina a la producción eficiente de energía.
Y es que, los aerogeles están cambiando nuestro mundo.
Una parte interesante de la charla, fue al final, cuando la ponente, les hizo una prueba: ver si eran capaces de “diseñar” un tipo de aerogel dependiendo de su uso.









