Actualmente la imagen tiene un valor fundamental ya que gran parte de los estímulos recibidos son de naturaleza visual. La fuerza de la imagen en la sociedad actual además de elemento estético, es un claro transmisor de ideas, sentimientos y conceptos que justifica la presencia de las materias de EPVA y Arte Digital en el currículo.

Educación Plástica Visual y Audiovisual

La Educación Plástica Visual y Audiovisual consigue que el alumnado, sin discriminación de ningún tipo, adquiera las capacidades perceptivas y expresivas necesarias para comprender la realidad que le rodea e interpretar y valorar, con sensibilidad y sentido estético y crítico, las imágenes y hechos plásticos que la configuran.

A su vez, potencia el desarrollo de la imaginación, creatividad, estabilidad emocional y autoestima, así como también favorece el razonamiento crítico y el trabajo cooperativo.

La materia de EPVA está distribuida en tres bloques:

• Expresión Plástica
• Comunicación Audiovisual
• Dibujo Técnico

Arte Digital

La inclusión de la materia de libre configuración autonómica de Arte Digital en el Currículo de 4º ESO desarrolla en el alumnado su capacidad de expresión, creatividad, análisis, sentido crítico, apreciación y categorización de las distintas creaciones artísticas, mensajes audiovisuales y multimedia, implicándole en la realización de tareas significativas conectadas con el mundo real, en particular el artístico-digital, y culminando en proyectos reales creados por ellos mismos. Sirve así de continuación y especialización con el Currículo de Educación Plástica, Visual y Audiovisual de 3º y 4º de ESO completando la carga horaria profundizando en el aprendizaje de los distintos programas de creación y edición de imágenes fijas y en movimiento.

La materia de Arte Digital está distribuida en dos proyectos pilares:

• Proyecto 1: La imagen en movimiento: animación por ordenador
• Proyecto 2: Manipulación de la imagen digital: retoques fotográficos, fotomontajes, poemas visuales y diseño gráfico

Dibujo Técnico

El Dibujo Técnico es un sistema de representación gráfica de objetos que dota al alumnado de las herramientas y capacidades necesarias para el desarrollo y comprensión de los distintos procesos de investigación científica, proyectos de ingeniería y de diseño.

La característica principal del dibujo técnico es la de ser un lenguaje gráfico universal, objetivo, preciso y normalizado para la representación de la realidad.

La materia de Dibujo Técnico I y II está distribuida en tres bloques:

• Geometría descriptiva.
• Sistemas de representación.
• Normalización