Junta de delegados y delegadas

Durante el primer trimestre de cada curso escolar cada grupo elige a sus representantes (un/a delegado/a y un/a subdelegado/a), que formarán parte de la junta de delegados durante el curso escolar en el que fueron elegidos. 

La junta de delegados se reúne como mínimo una vez por trimestre

Las funciones principales de la junta de delegados son las siguientes: 

  • Asistir a las reuniones de la junta de delegados y participar en sus deliberaciones. 
  • Exponer a la junta de delegados las sugerencias y reclamaciones del grupo que representan. 
  • Fomentar la convivencia entre los alumnos de su grupo. 
  • Colaborar con el profesorado del grupo en los temas que afecten al funcionamiento del mismo. 
  • Colaborar con los profesores y con los órganos de gobierno del centro para facilitar su buen funcionamiento. 
  • Cuidar de la adecuada utilización del material y de las instalaciones del centro. 
  • Todas aquellas funciones que establezca el Reglamento de Régimen Interno. 

Curso 2025/2026

Reunión primer trimestre

Orden del día: 

1. Presentacion y constitucionalismo de la Junta de Delegados y Delegadas. 

2. Composición y funcionamiento. 

3. Cauces de comunicacion entre los miembros de la Junta. 

4. Programaciones de aula. 

5. Plan Digital: encuesta al alumnado. 

6. Ruegos y preguntas

A las reuniones asistieron representantes del 47% de los cursos.

  1. Se presentan los miembros asistentes a la reunión de hoy. Se constituye la Junta de Delegados y Delegadas de la EOI de Llanes.
  2. Se entrega un documento a los asistentes con las funciones de la Junta de Delegados y Delegadas, que son las siguientes: asistir a las reuniones de la Junta de Delegados y participar en sus deliberaciones; Exponer a la Junta de Delegados las sugerencias y reclamaciones del grupo que representan; fomentar la convivencia entre los alumnos de su grupo; colaborar con el profesor del grupo en los temas que afecten al funcionamiento de éste; colaborar con los profesores y con los órganos de gobierno del centro para el buen funcionamiento del mismo; cuidar de la adecuada utilización del material y de las instalaciones del centro; todas aquellas funciones que establezca el Reglamento de Régimen Interno. Además, se informa acerca de los miembros del Equipo Directivo en el curso 24/25, así como de sus emails de contacto y horario de atención al público: Directora: Silvia Fernández Meneses, email silviafme@educastur.org, horario de atención: de lunes a jueves de 16:30 a 17:00 Secretaria: Susana Pérez del Sastre, email susanaps@educastur.org, horario de atención: martes y jueves de 16:00 a 17:00. Jefa de Estudios: Noemí Fernández Escandón. Finalmente, los representantes del alumnado en el Consejo Escolar son Luis de Luxan (alumno de inglés B1.2) y Ángeles López (inglés A2). Se explica que la Junta se reunirá en tres ocasiones a lo largo del curso, una por trimestre. La siguiente reunión coincidirá con el inicio del periodo de matrícula de las pruebas de certificación.
  3. El centro desaconseja que los miembros de la Junta creen un grupo de Whatsapp para ponerse en contacto entre ellos para respetar la privacidad de datos. Se recuerda que mediante el correo 365 se pueden poner en contacto con el profesorado, el resto del alumnado y el representante del alumnado en el Consejo Escolar simplemente buscando el nombre en el espacio para el destinatario. Además, cuando se disponga de la lista definitiva de miembros de la Junta, se creará un equipo en Teams que servirá de repositorio de la documentación de las reuniones de la Junta de Delegados así como, a través de un foro, de cauce de comunicación entre los miembros. Las siguientes convocatorias de reuniones de la Junta serán remitidas a sus miembros por TokApp. Por último, se recuerda que los miembros de la Junta pueden solicitar la celebración de una reunión si fuese necesario presentar sugerencias al centro y se considere que este sería el medio más eficiente.
  4. Se informa a los miembros de la Junta acerca de la publicación en los tablones de cada aula de las programaciones de aula, en la que podrán consultar la organización pedagógica del centro (extractos de la PGA) y las programaciones de los cursos que se imparten en el aula.
  5. Se indica la localización en la página web de tres secciones de la web de utilidad para los miembros de la Junta de Delegados/as. En primer lugar, en la ruta La EOI; Alumnado; Junta de delegados y delegadas, se podrán encontrar las actas de las reuniones, que se publicarán el jueves posterior a la reunión. Por otra parte, en la sección “Credenciales Digitales”, el alumnado podrá consultar una explicación del uso en el centro de la contraseña y usuario que se les entregó al inicio del curso así como tutoriales. Finalmente, en las secciones de los Departamentos el alumnado podrá consultar las programaciones.  
  6.  La Directora explica que en el primer trimestre se celebrará un simulacro de evacuación en el centro y que en los próximos días el profesorado proporcionará al alumnado la información necesaria. También explica que el alumnado menor de edad que tenga que abandonar el aula antes del termino de la clase tendrá que aportar justificante de un padre/madre o tutor/a con antelación. Además, se reparte un código QR de acceso a una breve encuesta con el ruego de que se cumplimente durante los días posteriores a la reunión. Se trata de una encuesta para hacer un seguimiento del uso de las credenciales digitales entre el alumnado, lo que permitirá al centro detectar y solventar incidencias de manera más eficiente. Por último, se indica que se ha añadido a la página web un botón de acceso directo a la cuenta 365. En este sentido se recuerda que la contraseña de acceso a la cuenta 365, que da acceso a las herramientas de Microsoft (Outlook, Word, Power Point, etc.) es la misma que la de acceso a Moodle. Sin embargo, los usuarios son diferentes. En el caso de Moodle el usuario es el proporcionado al alumnado al principio de curso o en cursos anteriores. En el caso de la cuenta 365 se debe añadir a este usuario @educastur.es.

 

Reunión segundo trimestre (martes 13 de enero y miércoles 14 de enero)

Orden del día: 

1. Primera evaluación. 

2. Pruebas de certificación.

3. Ruegos y preguntas. 

1. Se da la siguiente información a las delegadas y delegados: las fechas de las pruebas de primera evaluación están fijadas por los departamentos y no se pueden cambiar ni recuperar los exámenes en otra fecha distinta a la indicada por el profesorado. Los días 29 y 30 de enero se entregan los resultados en clase, estas no son las fechas de los exámenes, que tendrán que haberse realizado con anterioridad. Las calificaciones se publicarán en la web el 4 de febrero a las 13:00. Estas pruebas no eliminan materia de cara a las pruebas de fin de curso de mayo, por lo que la aprobación de las pruebas finales supondría la recuperación de aquellas no superadas en enero. Se recuerda que toda la información sobre el proceso de evaluación está recogido en el Proyecto Educativo de Centro publicado en la página web del centro. 

2. Se indica que está previsto que  la convocatoria de las pruebas de certificación se publique en el BOPA a finales del mes de enero. A partir de su publicación, se abrirá un plazo de matrícula de 15 días hábiles. El centro informará acerca de la apertura del plazo por todos los medios disponibles: cartelería, TokApp y página web. Se recomienda consultar la página web porque ahí podrán encontrar toda la información necesaria así como los formularios de matrícula y pago de tasas. Se preve que las pruebas de certificación mantengan las mismas características de la convocatoria del 2024 en cuanto a número de convocatorias (dos: junio y septiembre), mínimo para certificar (6.5 de media habiendo superado todas las actividades de lengua con un mínimo de 5 puntos) y posibilidad para el alumnado habLe (anterior programa bilingüe) de presentarse de manera gratuita en septiembre a B1 en el caso de que apruben la ESO en el curso 24/25 y a B2 en el caso de que aprueben segundo de bachillerato en el mismo curso. Se recuerda que la convocatoria en el BOPA fija las fechas de examen del bloque 1, que serán las mismas para todas las Escuelas Oficiales de Idiomas del Principado de Asturias. No existe posibilidad de solicitar cambio de fecha de examen del bloque 1 por parte del alumnado, pero si del bloque 2. En este caso el alumnado candidato podrá solicitar cambio de fecha por causa justificada o realizar permuta con otro/a candidato/a. En el caso de causa justificada el alumnado deberá esperar a que el departamento resuelva su concesión o no. En caso afirmativo, será el departamento el que ofrezca una fecha y/o hora alternativa para la realización del bloque 2, no será el/la candidato/a quien solicite una fecha y/o hora alternativa. En el caso de permuta, todas las solicitudes se aprueban de manera automática en el momento de su recepción. En la página web se podrán encontrar instrucciones más detalladas así como los formularios de solicitud cuando se publique toda la información sobre la convocatoria. Todas las pruebas del bloque 1 se realizarán en horario de tarde y que es posible ser convocado a las pruebas del bloque 2 en fecha anterior a la realización de las pruebas del bloque 1. La publicación de las convocatorias del bloque 2 se realizará en el mes de mayo. Se recuerda que el bloque 1 engloba la producción y coproducción de textos escritos, comprensión de textos orales y comprensión de textos escritos. El bloque 2 incluye la producción y coproducción de textos orales y la mediación. En respuesta a una pregunta de un/a delegado/a se explica que ya no es necesario certificar para promocionar al curso siguiente, y que de hecho un/a alumno/a puede decidir promocionar al primer curso del siguiente nivel y presentarse, al final de ese curso, a las puebas de certificación del curso anterior. Además, en el caso de que suspendan las pruebas de evaluación final y aprueben las pruebas de certificación, el/la alumno/a promocionaría de manera automática al primer curso del siguiente nivel. 

3. El Director de la EOI de Llanes consulta si todos/as los/as delegados/as han recibido correctamente la convocatoria de esta reunión por TokApp, al ser la primera vez que se hace de esta manera. La mayoría de los/as delegados/as responden afirmativamente. El Director toma nota de aquellos/as delegados/as que no la han recibido para comprobar esta incidencia en TokApp. Se recuerda el sorteo del árbol de navidad. Se informa acerca de la jubilación de la profesora de francés María Ángeles López Painceira y la incorporación, el 13 de enero, de su sustituta para el resto del presente curso, María Escobar. 

 

Reunión tercer trimestre (martes 28 de abril y miércoles 29 de abril)

Orden del día: 

1. Evaluación final. 

2. Pruebas de certificacion. 

3. Encuesta al alumnado curso 24/25

4. Ruegos y preguntas

1. Evaluación final 

El director informa sobre las fechas y procedimientos relativos a la evaluación final del curso: 

  • Calificaciones de la evaluación final: 

  • La entrega de notas en el aula se realizará el miércoles 28 y el jueves 29 de mayo, en el horario habitual de cada grupo. 

  • La publicación de las calificaciones en la página web de la escuela será el viernes 30 de mayo. 

  • Convocatoria extraordinaria de septiembre: 

  • Los exámenes se realizarán el miércoles 3 de septiembre (inglés) y el jueves 4 de septiembre (francés). 

  • El horario de las pruebas será el siguiente: 

  • 16:00 h: Comprensión de textos escritos, comprensión de textos orales y producción y coproducción de textos escritos. 

  • 19:00 h: Producción y coproducción de textos orales y mediación. 

  • Las calificaciones de esta convocatoria se publicarán en la web el viernes 6 de septiembre. 

2. Pruebas de certificación 

Se detallan los siguientes aspectos sobre las pruebas de certificación: 

  • Convocatorias del Bloque 2: Se publicarán en la web www.eillanes.com el 7 de mayo, en la sección "Consulta tus convocatorias". 

  • Protocolo para cambios de fecha y/u hora (Bloque 2): Se podrá solicitar un cambio por dos vías: 

  • Causa justificada: Se admitirán solicitudes por coincidencia con la EBAU, coincidencia con otra prueba de otro idioma en una EOI de Asturias, enfermedad grave, hospitalización o intervención quirúrgica programada. Se deberá presentar justificación documental. La nueva fecha y hora será asignada por el departamento según su disponibilidad, sin que el/la candidato/a pueda elegirla. 

  • Permuta: Intercambio con otro/a candidato/a. 

  • Publicación de calificaciones: Las notas de las pruebas de certificación se publicarán el viernes 20 de junio por la mañana. 

Información importante: 

Se recuerda que para certificar es necesario obtener una calificación final de 6,5 puntos, habiendo superado todas las actividades con un mínimo de 5 puntos. 

El alumnado que desee apuntarse para subir nota podrá hacerlo entre el 20 de junio y el 3 de julio, utilizando el formulario que se proporcionará en secretaría. 

Convocatoria de septiembre: Las fechas del Bloque 1 ya están publicadas. Las fechas del Bloque 2 se publicarán a finales de junio o en la primera quincena de julio. 

Se insiste en la importancia de leer con detenimiento el documento "Guía informativa para aspirantes (2025)" disponible en la web y los tablones de anuncios. 

3. Encuesta al alumnado curso 24/25 

Se informa de que la encuesta de satisfacción para el alumnado estará disponible para su cumplimentación desde el martes 29 de abril hasta el jueves 8 de mayo. Se puede acceder a ella a través del código QR facilitado en la hoja informativa. 

4. Ruegos y preguntas 

El delegado y el subdelegado del grupo C1.2 de inglés informan de que han iniciado una recogida de firmas para solicitar formalmente a la dirección del centro la impartición de un curso de nivel C1+ (curso de actualización) para el próximo curso 2025/26, dado que actualmente no es posible ofertar el nivel C2 en la escuela. 

El director del centro explica el procedimiento oficial para la solicitud de este tipo de cursos. Informa de que están regulados por las instrucciones de inicio de curso que publica anualmente la Consejería de Educación. El plazo para su solicitud suele establecerse en la segunda quincena de septiembre, con el objetivo de que el curso, una vez concedido, dé comienzo a mediados de octubre. Finalmente, subraya que la concesión de dicho grupo está supeditada, en última instancia, a la disponibilidad horaria del profesorado del departamento correspondiente.