Correo
Contrato Programa 2016-2020
Plan de mejora a desarrollar en cuatro años (estamos ya en el cuarto) y que está centrado en tres ámbitos: Atención a la diversidad, Convivencia y Participación e Innovación Educativa.
Seguir leyendo >Huerto Escolar
A través del huerto escolar, conocemos y trabajamos en el entorno, investigamos y planificamos, aprendemos a valorar el medio natural y su importancia en nuestra calidad de vida y desarrollamos hábito...
Seguir leyendo >Emociones y Resolución de Conflictos
Actuaciones a nivel de Centro y de Aula, tendentes a mejorar la autonomía, el equilibrio emocional, el desarrollo de habilidades sociales y la resolución pacífica de los conflictos.
Seguir leyendo >Tres RRR
Formamos parte del proyecto Red de Escuelas para el Reciclaje. Trabajamos para fomentar la cultura de la sostenibilidad, el consumo responsable, el cuidado del medio ambiente y la difusión de hábitos ...
Seguir leyendo >Aula de Consumo
El Aula-Taller de Consumo busca desarrollar las capacidades y competencias del alumnado mediante actividades y tareas totalmente prácticas y cotidianas: números y cálculo, medidas, geometría, resoluci...
Seguir leyendo >Desdoble TIC-Biblioteca
Lo digital no es sólo un conjunto de tecnologías es, sobre todo, una nueva manera de hacer las cosas. Tiene que ver más con el ámbito de la cultura que con el de la tecnología. En el CP Moreda combina...
Seguir leyendo >Inclusión y Equidad
Somos un colegio promotor de la inclusión y la equidad. Acogedor, donde todos tenemos un espacio de aprendizaje respetuoso en ritmos y características.
Seguir leyendo >Emociones y Sentimientos
La importancia de la convivencia pacífica, de la resolución dialogada de los conflictos, reconocernos como seres emocionales y sentimentales para manejar las situaciones sociales y personales con herr...
Seguir leyendo >ODS 2022-23
Objetivos de Desarrollo Sostenible _ ODS 2022-23
27/10/22
Durante todo este curso vamos a trabajar varias de las propuestas del programa de los ODS y la Agenda 2030
Lo estamos haciendo distribuyendo los contenidos por grupos. De tal forma que cada uno investiga y presenta la información sobre el contenido elegido y propone una tarea y reto al resto del alumnado del centro y a las familas.
Este trabajo se expone en un tablón mural para que, durante un mes, podamos visitarlo y trabajar sobre la investigación realizada.
Los contenidos a desarrollar por grupos y meses son los que os presentamos en el cartel de la actividad para este curso.