Plan Lector y Biblioteca Escolar
El Plan de lectura, escritura e investigación (PLEI) es una iniciativa institucional integrada en el proyecto educativo de nuestro colegio. Persigue el desarrollo de la competencia lectora, escritora e investigadora del alumnado, así como el fomento de su interés y hábito lector y escritor, en una actuación coordinada del profesorado del centro, desarrollada a lo largo del curso.


Un nuevo plan de lectura, escritura e investigación
Objetivos generales
- Fomentar el hábito lector y escritor desde todas las áreas y todos los niveles y desarrollar la compresión lectora y la expresión escrita de modo armónico y eficaz.
- Potenciar el uso de recursos complementarios al libro de texto, ampliando las vías de acceso a las nuevas técnicas a través de la información y la comunicación.
- Integrar la biblioteca escolar en los procesos educativos del centro.
Organización
- El PLEI se compone del plan de lectura, el plan de escritura, el plan investigador y la biblioteca del colegio.

Plan de Lectura
El programa de lectura debe incluir estrategias de fluidez lectora y comprensión lectora, ambas deben ser enseñadas y evaluadas. Todo ello encaminado a mejorar el nivel lector de nuestros alumnos y fomentar su afición por la lectura.
Se garantizará la incorporación de un tiempo diario de lectura, no inferior a treinta minutos, a lo largo de todos los cursos de la etapa.
Plan de Escritura
En él se trabajará la escritura en sus aspectos puramente gráficos (ortografía, caligrafía, diseño de la página...) y todos aquellos que suelen englobarse con la etiqueta de «redacción» (vocabulario, gramática y cohesión, estructura y planificación…)
Se trata de mejorar el nivel de expresión escrita de nuestros alumnos, emplear materiales didácticos para la escritura en el aula y favorecer la producción de textos.
Plan de Investigación
El plan de investigación en la escuela ayuda a desarrollar de forma integral una serie de competencias, como la competencia lingüística, la competencia digital y aprender a aprender.
Con el desarrollo de este plan se busca dotar a los alumnos de capacidades básicas para la investigación, conocer la gestión de documentos y obtener y utilizar de modo crítico la información.
La Biblioteca Escolar
En el marco del PLEI de centro vamos a hacer de la biblioteca del colegio un nuevo espacio de aprendizaje, con actividades de carácter transversal a todas las áreas y materias integradas en el currículo.
Utilizaremos la biblioteca de forma sistemática, impulsando el servicio de préstamo y la formación de usuarios, asegurando el acceso de nuestros alumnos y alumnas a los recursos de la biblioteca y potenciando su proyección en la comunidad educativa.

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