Este proyecto surge a partir de la detección de un problema en los patios de recreo, zonas tradicionalmente dominadas por los alumnos de más edad y en los que el componente educativo en gran medida no tiene un peso relevante. Los patios de recreo, además de ser escenarios para el ocio y el entretenimiento, deben integrar otros intereses pedagógicos y deben favorecer el desarrollo de conductas socializadoras y de experiencias de interacción, así como promover el desarrollo emocional, intelectual y social de los niños y niñas. Es necesario un replanteamiento de las prácticas educativas sobre los patios y una observación cuidadosa de las dinámicas relacionales entre el alumnado que se producen en los patios para convertirlas en inclusivas desde una vertiente crítica y transformadora. Ante esta preocupación se han creado diferentes espacios de recreo: datchball, juegos tradicionales (pintados en el espacio descubierto) , biblioteca, zona artística, bibliopatio, juegos de mesas , ping pong , zona musical, viernes en patines… Objetivos del proyecto Implicar al claustro en la dinamización de recreos y su incidencia en la enseñanza aprendizaje Ofertar al alumnado una propuesta que tenga en cuenta sus intereses y resulte motivador. Establecer una organización coherente y equilibrada de los espacios , reduciendo de esta manera los conflictos. Formar al alumnado en mediación, promoviendo habilidades para la resolución pacífica de los conflictos que surgen. Mejorar la oferta educativa del centro con unas instalaciones acordes a los tiempos que corren.

RECREOS MUSICALES ►

Durante la semana, en el tiempo de recreo, el aula de música se convierte en un espacio vibrante y divertido donde todos los alumnos y alumnas pueden unirse a los recreos musicales. Bajo la dirección de nuestro profesor de música, se organizan momentos lúdicos para tocar instrumentos juntos y explorar el maravilloso mundo de la música. Es una oportunidad perfecta para liberar tu creatividad, aprender nuevas melodías y disfrutar de la compañía de tus compañeros mientras compartes tu pasión por la música. ¡No te lo pierdas! ¡Ven a hacer música con nosotros!

TALLERES DE AJEDREZ ►

A lo largo del curso se realizan talleres de ajedrez para los distintos niveles. Durante toda la semana, en el tiempo de recreo, nuestros patios cuentan con un espacio especial dedicado al ajedrez. Todos los alumnos y alumnas están invitados a participar, ya sea que sean principiantes o expertos en el juego. Es una excelente oportunidad para desafiar a los amigos/as, mejorar las habilidades estratégicas, matemáticas y disfrutar de momentos de concentración y diversión. ¡Ven y únete a nosotros en el tablero! ¡El juego está en marcha!

VIERNES EN PATINES ►

Un viernes de cada mes, nuestros patios dinámicos se transforman en un emocionante circuito de patinaje. Esta actividad está diseñada para que todos los alumnos y alumnas puedan disfrutar de una jornada llena de diversión y ejercicio, mientras practican sus habilidades sobre ruedas. Durante el tiempo de recreo, el patio se llena de energía y risas, mientras se monta un circuito especialmente preparado para la ocasión. Los estudiantes pueden traer sus patines y, ya sean principiantes o expertos, todos tienen la oportunidad de deslizarse, aprender y mejorar sus técnicas en un ambiente seguro y amigable. Además de fomentar la actividad física, el patinaje en el colegio promueve la socialización y el trabajo en equipo, ya que los alumnos pueden compartir consejos, hacer nuevos amigos y disfrutar de un rato agradable juntos. ¡No olvides tu casco y protecciones!

Nuestra propuesta surge a partir de las experiencias desarrolladas en nuestro centro, con la implementación de un proyecto deportivo de centro. En los últimos 6 años, hemos detectado un déficit de la comunidad educativa y el entorno del centro en la realización de ejercicio físico con regularidad y la consolidación de hábitos saludables ( higiene, alimentación, sueño, práctica deportiva…) Aunque desde la puesta en marcha del PDC, el número de alumnado que realiza actividad física ha aumentado progresivamente y ha permitido conocer experiencias nuevas (skate, surf, socorrismo, escalada, golf, salidas en bicicleta…), creemos necesario dar continuidad a este proyecto de en que los principales receptores será la comunidad educativa y el entorno del centro ( Barrio del Coto, Centro de Mayores e IES Calderón de la Barca).La propuesta implica a todo el alumnado del centro, siendo el 3o ciclo el motor de la actividad.

Objetivos del proyecto

Acercar, originar y profundizar un compromiso en la comunidad educativa en relación al desarrollo sostenible Investigar y exponer información relevante para el proyecto de manera crítica y responsable. Implicar a toda la comunidad educativa en la consecución de un objetivo común, promoviendo su participación en actividades y talleres Construir espacios de aprendizaje que despierten interés en el alumnado por la actividad y nuestra responsabilidad como ciudadanos Originar un cambio social en el barrio a través del trabajo en equipo y creando una conciencia de empatía y solidaridad.

Actividades – temporalización

1ª evaluación:

- Plan Escolar Natación.

- SwimSafe (CN SANTA OLAYA)

- Jornada juegos tradicionales (día del magüestu).

- Actividades Día Internacional de las personas con discapacidad (deporte - adaptado).

- San Silvestre “Campoamor”.

2ª evaluación :

- Día de la Paz (JUEGOS INTERCULTURALES)

- Iniciación deportiva ( PICKLEBALL, SKATE, NATACIÓN)

- Salida en bicicleta “Costa de Gijón”

3ª evaluación:

- Día de la EF en la Calle.

- AquaBaby ( Infantil 5 años)

- Iniciación deportiva ( SOCORRISMO, GOLF, SURF)

- Proyecto “LA CAPACIDAD DE SER EXCEPCIONAL”

- DÍA DE LA FAMILIA ( 15 DE MAYO)

- ACTIVIDADES EN COORDINACIÓN CON EL IES (ORIENTACIÓN GIMNKANA- CAMBIO DE ETAPA)

- Día de la Convivencia ( senderismo)

- Salida en bicicleta “Gijón Rural”

- Finales CAMPEONATO DATCHBALL.

Nuestro centro participa por primera vez, en colaboración con Cruz Roja Juventud, en el proyecto de Promoción del Éxito Escolar. Se pretende hacer accesible la educación a los niños y niñas en situación de exclusión o vulnerabilidad social, dotándolos de herramientas necesarias y acompañándolos en el proceso educativo y social. El objetivo, además, es hacer que su integración en el proceso educativo sea lo más completa e igualitaria posible. El apoyo escolar se realizará en dos días de 16 a 17,30  
horas.  
OBJETIVOS:  
Contribuir al incremento del éxito escolar de niños y niñas en dificultad social, incidiendo en los factores de índole personal y social que lo favorecen. Contribuir a reducir el absentismo escolar.  
Mejorar las competencias del alumnado (lengua vehicular, pensamiento lógico, matemáticas, habilidades sociales, etc). Proporcionar material escolar a los niños, niñas y adolescentes. Proporcionar meriendas a los niños y niñas que participan en la asistencia educativa.  
Los criterios de selección del alumnado han sido los siguientes: Pertenecer a familias en situación de riesgo social, ser derivado por PSC y estar en el tercer ciclo de primaria. 

El curso pasado comenzamos a rodar nuestro proyecto de innovación educativa para la promoción del deporte, la saludo escolar y el transporte sostenible desplazándonos con bicicletas. A lo largo de este curso desplegaremos diferentes actuaciones de las que iremos informando. En este inicio de curso destacamos las donaciones de bicicletas realizadas por la Fundación Alberto Contador desde su proyecto «Bicis por la Vida» y por nuestra profesora Cristina. ¡Muchas gracias!

Enlace a la noticia

El alumnado de 5º de Primaria ha participado en el proyecto un proyecto de la Orquesta Sinfónica del Principado de Asturias, titulado «El Gato con Botas».

Nuestros alumnos de infantil y primero de primaria reciben formación en salud bucodental.