Curso.Imagina, diseña, transforma: Estrategias digitales en educación y en el AdF
Curso. Imagina, diseña, transforma: Estrategias digitales en educación y en el AdF
16/12/25
Tomando como referencia el Acuerdo de 30 de marzo de 2022, de la Conferencia Sectorial de Educación sobre la actualización del Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente (MRCDD, los apartados relativos al Programa para la mejora de la competencia digital educativa #CompDigEdu de las circulares de inicio de curso 2025-2026 para Centros públicos y privados sostenidos con fondos públicos y la Resolución de 4 de mayo de 2022, sobre la actualización del Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente (MRCDD) se convoca el Curso: Imagina, diseña, transforma: Estrategias digitales en educación y en el AdF con una duración de 9 horas presenciales y 1 crédito.
Para el diseño de actividades prácticas que fomenten la creatividad, el aprendizaje activo y el trabajo colaborativo del alumnado, permitiendo al profesorado incorporar estas herramientas en proyectos interdisciplinarios. Promoviendo la cultura maker y el aprendizaje basado en proyectos.
- Desde el 16 de diciembre de 2025 desde las 15:00h hasta el 8 de enero de 2026 a las 08:00
- Listados de admisión: 08/01/26
Asesoría de referencia: Nieves G. Morán, CPR Gijón-Oriente
mnievesgm@educastur.org Extensión:88705
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ADMISIÓN. Curso virtual. Gestión emocional, prevención y actuación ante situaciones de especial vulnerabilidad en un sistema educativo inclusivo
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Curso: Admisión La influencia de móviles y redes sociales en la salud mental de la junventud
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ADMISIÓN. Curso Competencia Digital Docente B2.
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ADMISIÓN. Curso Patrimonio cultural como recurso didáctico.
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Curso. Atención educativa al alumnado en situación de acogimiento.
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Curso. Bloque 2 CompMatEdu Matemáticas Manipulativas y Pensamiento Computacional (Para coordinadores CompMatEdu)
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Curso.Metodologías Hacker Dinámicas activas IA y Cultura Maker para desmontar reinventar y reconstruir tu aula
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Curso: Admisión inmersión lingüística. Herramientas y estrategias para una enseñanza del español en contexto plurilingüeanza
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Admisión. El cine social como herramienta didáctica para favorecer el pensamiento crítico
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ADMISIÓN. Curso Ecuela inclusiva para Educación Secundaria. Aulas tranquilas, mentes activas.
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