CFGS Integración Social
El ciclo capacita la programación, organización y evaluación de las intervenciones de integración social aplicando estrategias y técnicas específicas, promoviendo la equidad, igualdad de oportunidades e inclusión, actuando en todo momento con una actitud de respeto hacia las personas destinatarias y garantizando la creación de entornos seguros tanto para las personas destinatarias como para el profesional con el fin de mejorar su situación personal, familiar y/o social.;
A continuación te relacionamos las diferentes vías que te permiten acceder a estos estudios.
| Cualquier modalidad de bachillerato |
| Ciclos formativos de grado superior |
| Ciclos formativos de grado medio + 18 años + Prueba de acceso a los ciclos formativos |
| Prueba de acceso a la universidad + 25 años |
Horas Lectivas: 2000
Formación en Empresa u Organismo Equiparado: 380
Módulos Profesionales:
| Módulo | Curso | Horas |
|---|---|---|
| Primeros auxilios | 1º | 1 |
| Metodología de la intervención social | 1º | 4 |
| Desarrollo comunitario | 1º | 3 |
| Información y comunicación con perspectiva de género | 1º | 5 |
| Prevención de la violencia de género | 1º | 6 |
| Ámbitos de intervención para la promoción de la igualdad | 1º | 6 |
| Formación y orientación laboral | 1º | 3 |
| Lengua extranjera para uso profesional | 1º | 2 |
| Habilidades sociales | 2º | 5 |
| Promoción del empleo femenino | 2º | 9 |
| Participación social de las mujeres | 2º | 4 |
| Intervención socioeducativa para la gualdad | 2º | 7 |
| Proyecto de promoción de igualdad de género | 2ºº | 1 |
| Empresa e iniciativa emprendedora | 2ºº | 4 |
Competencias profesionales, personales y sociales:
| Obtener información utilizando recursos, estrategias e instrumentos de análisis de la realidad, con el fin de adecuar la intervención en materia de igualdad a las necesidades y características de las personas destinatarias y del contexto. |
| Programar intervenciones que promuevan la igualdad entre hombres y mujeres, interpretando la normativa legal y el plan estratégico de referencia. |
| Desarrollar actividades de información, comunicación y sensibilización de las mujeres y la población en general, utilizando diversos soportes de comunicación. |
| Dinamizar grupos, aplicando técnicas participativas y de dinamización, gestionando los conflictos y promoviendo el respeto y la solidaridad. |
| Realizar intervenciones de fomento de la participación de las mujeres en los diferentes ámbitos de la vida social y en los procesos de toma de decisiones, promoviendo la creación y mantenimiento de redes y espacios de encuentro y colaboración. |
| Diseñar estrategias para prevenir la violencia de género, detectando los posibles factores de riesgo. |
| Implementar programas y acciones de prevención de violencia de género, aplicando los protocolos de actuación para evitar los procesos de victimización secundaria. |
| Asesorar y acompañar a las mujeres en situación de violencia de género, aplicando la normativa legal en materia de derechos, servicios y recursos de protección. |
Salidas Profesionales:
Este profesional puede trabajar como Promotor o promotora de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres; promotor o promotora para la igualdad efectiva de mujeres y hombres; técnico o técnica de apoyo en materia de igualdad efectiva de mujeres y hombres.
| Cursos de especialización profesional |
| Otro Ciclo de Formación Profesional de Grado Superior con la posibilidad de establecer convalidaciones de módulos profesionales de acuerdo a la normativa vigente. |
| Enseñanzas Universitarias con la posibilidad de establecer convalidaciones de acuerdo con la normativa vigente |
