CULTURA EMPRENDEDORA

 

GANADORES DE PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO STARTINNOVA

El grupo “4 IDEAS” formado por Carla Oviedo, Carlos Álvarez-Borbolla, Eduardo Fernández y Pelayo Lobo, alumnado de 1º Bachillerato General que cursan Economía, emprendimiento y actividad empresarial y tutorizados por su profesora Ángeles Luengo, han resultado ganadores de la XI edición del concurso de Proyectos emprendedores STARTINNOVA organizado en Asturias por el diario El Comercio.

A esta edición, desde la especialidad de Economía, presentábamos 9 proyectos que en la fase inicial de valoración del Lienzo Canvas obtuvieron muy buenas calificaciones, de hecho, este equipo quedó en quinta posición y se clasificaron para la gran final, pero a las puertas se quedaron los equipos de segundo de Bachillerato en sexta y séptima posición a una décima de los clasificados. En esta fase la valoración la realiza un comité evaluador formado por profesorado de la Universidad de Oviedo.

La gran final tuvo lugar el jueves día 14 de MARZO en el AULA MAGNA DEL EDIFICIO HISTÓRICO DE LA UNIVERSIDAD DE OVIEDO. Para la defensa de su idea de negocio contaron con 10 minutos, tras los cuales tuvieron que dar respuesta a las preguntas que el Tribunal evaluador les hizo. En este caso los miembros del tribunal eran representantes de las empresas y organismos patrocinadoras como, por ejemplo, Caja Rural de Asturias, Cartonajes VIR, AENOR, Fundación EDP, CEEI, FADE, Universidad de Oviedo, diario El Comercio, ...

El equipo salió de una quinta posición y abrió la ronda de defensas, hicieron una brillante exposición y respondieron con seguridad y acierto a las preguntas del tribunal, unido al prototipo de la mochila, modelo LUMINBAG, logró captar la atención y el interés de los evaluadores, provocando que se alzasen con el primer puesto. ENHORABUENA.

El periódico recogió la noticia, el día 13 de marzo con una información completa sobre todos los participantes y los patrocinadores y el día 14 de marzo con una amplia cobertura del evento de defensa de los proyectos y entrega de premios con fotos y vídeos que tenéis en los siguientes enlaces:

Suplemento especial de 20 páginas de Startinnova con todos los participantes y patrocinadores- publicado en prensa el 14 de marzo: https://www.elcomercio.es/asturias/startinnova/startinnova-impulso-soft-skills-20240314131918-nt.html

Aquí toda la información publicada en prensa sobre la Final, además de los dos videos de la jornada, y las galerías de fotos de la mañana y de la tarde. https://www.elcomercio.es/asturias/startinnova/final-startinnova-jovenes-talento-emprendedor-20240315100703-nt.html

 

 

PROGRAMA EDUCATIVO STARTINNOVA

El alumnado de 1º de Bachillerato General que cursa Economía, emprendimiento y actividad empresarial ha participado este curso en el programa educativo STARTinnova que en Asturias organiza el Diario El Comercio

Este curso los alumnos y alumnas se organizaron en dos grupos y trabajaron en dos interesantes proyectos de empresa. La valoración de los proyectos la realizaron miembros de la Universidad de Oviedo, el diario El Comercio y representantes de empresas asturianas. Nuestros equipos lograron buenas calificaciones en sus proyectos, pero no fueron suficientes para colarse en la gran final. De todas formas quisieron conocer más sobre los proyectos mejor clasificados y por ello esta mañana acudimos al Edificio Histórico de la Universidad de Oviedo para asistir a la defensa de los proyectos acompañados por los alumnos del Máster del Profesorado Irene y Pablo. Allí recogieron, además, el periódico del día que contiene un especial sobre el programa StarInnova y donde pudieron comprobar su referencia como participantes. En el enlace el acceso a la noticia en el diario El Comercio digital: STARTinnova, la chispa del empredimiento en las aulas asturianas.

 

ASOCIACIÓN DE AMIGOS DEL MUSEO DE BELLAS DE ASTURIAS Y RETO TMP VALNALÓN

Asociación de Amigos del Museo de Bellas de Asturias y Reto TMP Valnalón en el IES Doctor Fleming de Oviedo con el alumnado de primero de Bachillerato HCS1 y HCS2 que cursan ECONOMÍA.

El pasado 6 de marzo nos visitó de nuevo la Asociación de Amigos del Museo de Bellas Artes de Asturias, Don Alfonso Martínez, presidente de la asociación, Carlos Osoro y Eduardo Sánchez miembros de la Junta Directiva y responsables de actividades para jóvenes, también estuvo presente Javier Vallina, coordinador de la actividad en Valnalón.

En esta ocasión acudían para escuchar las exposiciones del alumnado en las que les mostraban con prototipos las soluciones a los retos planteados.

Los alumnos y alumnas para documentarse para la actividad realizaron una visita al museo el 26 de enero acompañados por sus profesoras Pilar Gallego, Sonia Rivera y Ángeles Luengo y los alumnos del Máster de formación del profesorado Irene Rodríguez y Pablo Fernández, donde fueron recibidos en dos sesiones por Eduardo Sánchez que muy amablemente nos hizo de guía por las instalaciones y nos comentó alguna de las importantes obras que alberga el museo.

Los miembros de la asociación se mostraron satisfechos con las soluciones propuestas y el trabajo realizado por el alumnado. Ahora sólo queda que esas ideas se plasmen en la realidad y que sirvan para que el público joven se anime a visitar el Museo de Bellas Artes y aquellos jóvenes y no tan jóvenes se hagan socios de la Asociación de Amigos del Museo de Bellas Artes de Asturias.

 

 

PARTICIPACIÓN RETO TMP VALNALÓN

Asociación de Amigos del Museo de Bellas Artes

Por quinto año nos embarcamos en el Reto TMP organizado por Valnalón, esta vez el emprendedor que nos plantea el reto es de tipo cultural y se trata de la Asociación de Amigos del Museo de Bellas Artes

Los grupos HCS1 y HCS2 de primero de Bachillerato se reunieron en el Salón de Actos para asistir a la presentación del proyecto en el que el alumnado participará y trabajará durante algo más de un mes. Para ello contamos con las explicaciones de Javier Vallina, asesor de Valnalón y tuvimos la suerte de contar con la presencia del presidente de la asociación, D. Alfonso Martínez y dos miembros de la junta directiva, D. Carlos Osoro y D. Eduardo Sánchez, que antes de plantear al alumnado y explicarles el reto en el que van a trabajar, les explicaron cuáles son los objetivos de la asociación, quienes la integran y las actividades que desarrollan, así como aspectos generales del museo como son su localización y los importantes fondos artísticos que alberga. La actividad se desarrollará en el marco de la materia de Economía en la que colaborarán las profesoras Pilar Gallego y Ángeles Luengo y también el alumnado en prácticas de Máster de Educación Pablo Fernández e Irene Rodríguez.

 

 

DÍA DEL LIBRO DESDE LA ESPECIALIDAD DE ECONOMÍA

El día 23 de abril se celebra el Día del Libro y desde la especialidad de Economía lo celebramos incorporando nuevos títulos a la Biblioteca del IES. Esta selección de libros os acercan a contenidos de Economía y de Empresa de forma fácil y entretenida.

 

 

PARTICIPACIÓN RETO TMP VALNALÓN. Belén Suárez Prieto

Un año más, desde la materia de Economía en primero de Bachillerato, participamos en el RETO TMP Valnalón. Este curso el reto nos lo ha propuesto la emprendedora social Belén Suárez Prieto. Belén lleva muchos años participando en la vida social de Oviedo, ayudando con actividades solidarias a la población más desfavorecida, es muy conocida la iniciativa de los desayunos solidarios que luego se transformó en meriendas solidarias.

Para saber más sobre el desarrollo de la actividad, recomendamos leer la siguiente entrada en el blog de la profesora ECONOBLOG y en la página de Valnalón Educa.

En la foto una de las sesiones a las que acudió Belén Suárez, en la que nos presentaba el reto sobre el que trabajar, acompañada por Javier Vallina coordinador de Valnalón y la otra foto del alumnado a la puerta del IES con los certificados de participación.

 

 

ACTIVIDAD RETO TMP VALNALÓN

El alumnado tendrá que investigar acerca de más proyectos emprendedores y solidarios. Además, también deberán proponer ideas que traten de fomentar la cultura entre las capas más desfavorecidas de la sociedad ovetense.

 

 

 

PROGRAMAS CULTURA EMPRENDEDORA

Este curso 2021/22 participamos en dos proyectos con el alumnado de 1º y 2º de Bachillerato.

RETO TMP VALNALÓN
Taller para emprender permite al alumnado adquirir competencias emprendedoras mediante el desarrollo de iniciativas junto a emprendedores/as reales buscando una solución real a un reto.

PROGRAMA STARTINNOVA
Programa de fomento de la cultura emprendedora que en Asturias lo organiza el diario El Comercio, permite desarrollar en los alumnos y alumnas participantes los comportamientos emprendedores que les permitan poner en marcha iniciativas empresariales o sociales que mejoren la calidad de vida de las personas.

 

 

 

 

Desarrollo de los Programas Cultura Emprendedora durante el primer trimestre del curso 2021-22

 

 

 

 

PROYECTO STARTINNOVA 2020/21 en el IES DOCTOR FLEMING: CASI EN LA FINAL

Nuestros tres equipos ya han presentado sus proyectos y el jurado los ha valorado muy bien, nos faltó el “casi” para entrar en la final.

FINALISTAS STARTINNOVA. Nuestra enhorabuena a los finalistas seleccionados. 

La participación en el programa es propuesta y desarrollada desde la especialidad de Economía, dentro de los proyectos que fomentan la Cultura Emprendedora.

Nos permite trabajar los contenidos sobre emprendimiento y empresa, utilizando un aprendizaje basado en proyectos y consiguiendo con ellos los siguientes objetivos: despertar la curiosidad, promover el trabajo en equipo, desarrollar el pensamiento crítico, estimular la expresión oral, preparar al alumnado para la vida, realizar una actividad que les motiva y mejorar su rendimiento.

He pedido al alumnado que comente la actividad y algunos de esos comentarios, indicando que el resto, va más o menos por la misma línea, son los siguientes:

“Este proyecto me ha parecido muy interesante y considero que es una idea estupenda para llevar a cabo en clase. Además de aprender a ponerte de acuerdo con tus compañeros, compartir tus puntos de vista y demás, aprendes cómo es la vida de un empresario, te pones en su piel, llegas a apreciar bastante más su trabajo de lo que lo hacías antes. Incluso me atrevería a decir que me ha servido de ayuda para orientarme y lo tendré en cuanta a la hora de elegir mi carrera y plantearme mi futuro” I. A. C.

“He disfrutado mucho del desarrollo de nuestro proyecto y viendo cómo le fuimos dando forma a la idea inicial. Apartado por apartado, la ilusión fue aumentando. Realizar un proyecto como este es muy entretenido, y te ayuda mucho a confiar en ti mismo viendo que eres capaz de conseguir lo que te propongas. Trabajando en equipo y aportando cosas cada uno de nosotros ha funcionado a la perfección; no creo que este proyecto se hubiera podido realizar en solitario, la ayuda de cada compañero es imprescindible. A partir de la participación en este proyecto, considero que emprender es algo muy importante y es gratificante ver cómo se hace realidad lo que has trabajado tan duro” C. G. R.

Los proyectos presentados versan sobre todo con la relación y el respeto por el medioambiente, este grupo es especialmente sensible a la situación social y medioambiental, son muy proactivos y empáticos y junto a la actual crisis sanitaria, ha determinado la elección de las ideas a desarrollar, así que tenemos uno proyectos conectados con la naturaleza y la vida sana, si queréis saber más sobre ellos, en el mes de mayo, a final de curso realizaremos la presentación de los proyectos, delante de un tribunal evaluador, que esperamos que al igual que al tribunal StartInnova, le despierte su interés y buena valoración.

Nuestros equipos han estado a punto de ser uno de los cinco equipos seleccionados para la gran final StartInnova en la categoría de Bachillerato, uno de ellos ha quedado sexto y los otros dos han recibido buenas calificaciones.

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