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ESCUELA DE CUÉ                                                                                                  23/03/2020

PAUTAS DE TRABAJO

Semana del 23/03/2020

Estimadas familias:

Una semana más seguimos trabajando con los y las peques, a través de la Tele docencia.

Contáis con los cuadernillos que la semana pasada se colgaron en la página web del colegio, con la aplicación Khan academy, que llevamos utilizando a lo largo del curso y donde os he colgado muchas más actividades, así como con todos los recursos que cada día volcamos en nuestro grupo de wasap de familias de nuestra escuela.

Desde hoy, el ministerio habilita a través de los canales de televisión clan y RTVE en la 2, diferentes propuestas educativas dentro del programa “Aprende en casa”

En el cuadro podéis ver horarios por edades y asignaturas a trabajar cada día.

Además, esta semana ,continuamos con nuestro Diario de Cuarentena, donde los y las peques, vuelcan sus vivencias, sus emociones, sus rutinas… a la vez que trabajan ortografía, gramática, expresión…, nuestros chistes , trabajos colaborativos, así como con las sesiones de videoconferencias con el alumnado cada viernes para cerrar la jornada.

Esta semana, trabajaremos también cada día de manera más específica una actividad que iré colgando en la web del colegio y de la que os informaré también en el grupo de wasap

Cada mañana estaré disponible en el horario del colegio: de 9:15 a 14: 15. En este horario el alumnado podrá llamarme, enviarme wasap con dudas, fotos de sus trabajos… o enviarme a mi correo electrónico lo que consideren necesario. mdmr@educastur.org

ESCUELA DE CUÉ                                                          16/03/2020 

 

PAUTAS DE TRABAJO PARA HACER EN CASA 

En la página web del centro se colgarán actividades de repaso de las diferentes áreas educativas. Dichas actividades tendrán carácter voluntario para el alumnado y en ningún caso serán evaluables. 

Área de Lengua: Se realizará un cuadernillo de repaso de ortografía para todos los niveles. 

Disponen también de la aplicación Ortografía española, que os había recomendado para descargar en el móvil o Tablet y que puedan trabajar las reglas ortográficas (sólo usamos la parte gratuita, no es necesario descargarse nada más). Así mismo los discentes podrán elegir una de las siguientes actividades: 

  • Realización de un diario de la cuarentena, donde cada día escribirán una entrada de una página completa contando lo que han hecho durante ese día. Cuidaran la expresión, la presentación (márgenes, buena letra…) y podrán acompañarlo de un dibujo, fotografía, recorte de prensa…). 

  • Escritura de un texto literario de los trabajados en clase cada día (cuento, poesía, descripción…) que también acompañarán de una imagen. 

En ambas actividades se deberán corregir cada día las faltas de ortografía y escribir cada una de ellas 5 veces, además de utilizarla en una frase  que también escribiremos. 

Área de Matemáticas: En la página web se os irán colgando cuadernillos y /o actividades de repaso de lo trabajado en clase. Además en la aplicación Khan Academy, el alumnado tendrá siempre disponibles actividades de trabajo. 

Área de C Sociales: Dentro del Proyecto, el alumnado deberá realizar un Word sobre Japón, donde recojan situación, ciudades importantes, historia y cultura, gastronomía, curiosidades, lugares importantes, tradiciones…. Además deberán elegir un personaje de dicho país y hacer un trabajo presentación sobre él /ella. 

Área de C Naturales: Esta semana se celebra el día del agua. Por ello deberán dar un repaso al ciclo del agua realizando un trabajo en el formato que ellos quieran (maqueta, Word, visualthinking…. Donde puedan explicar las fases del ciclo del agua. Además podrán hacer un cartel sobre el consumo de agua sostenible, con pautas adecuadas de uso, un slogan, un dibujo… donde se conciencie de un uso adecuado de  este bien. 

Cada mañana estaré disponible en el horario del colegio: de 9:15 a 14: 15. En este horario el alumnado podrá llamarme, enviarme wasap con dudas, fotos de sus trabajos… o enviarme a mi correo electrónico lo que consideren necesario.