La coeducación es un enfoque educativo que promueve la igualdad de oportunidades entre niñas y niños y fomenta valores como el respeto, la convivencia y la valoración de la diversidad. En nuestro centro entendemos la coeducación como un principio que debe estar presente en toda la práctica educativa y en la vida diaria del colegio.

Este trabajo se desarrolla en el marco de la normativa educativa vigente, como la Ley Orgánica 3/2020 de Educación (LOMLOE), que establece la promoción de la igualdad entre mujeres y hombres como uno de los principios del sistema educativo, y del Plan de Coeducación del Principado de Asturias 2023‑2027, que impulsa la integración de la igualdad en los centros educativos.

A través de este enfoque se pretende que el alumnado crezca en un entorno que favorezca la igualdad, la tolerancia y el respeto mutuo, ayudándoles a desarrollar una mirada crítica hacia los estereotipos y a construir relaciones basadas en la cooperación y el buen trato.

Entre los objetivos que se trabajan destacan:

• Fomentar conductas de respeto e igualdad entre niñas y niños.

• Prevenir actitudes o comportamientos que puedan generar desigualdad.

• Ayudar al alumnado a reflexionar sobre los estereotipos de género y las limitaciones que pueden suponer en la vida personal y profesional.

• Visibilizar la contribución de las mujeres en distintos ámbitos como la historia, la ciencia o la cultura.

• Promover el uso de un lenguaje respetuoso e inclusivo.

• Integrar en el aprendizaje aspectos de la vida cotidiana relacionados con la corresponsabilidad y la igualdad.

• Implicar a toda la comunidad educativa —profesorado, alumnado y familias— en la construcción de un entorno escolar basado en la igualdad y el respeto.

Con estas actuaciones se pretende que los valores trabajados en el centro educativo se reflejen también en la vida diaria del alumnado y contribuyan a una sociedad más justa e igualitaria.