Nuestro centro desarrolla su Plan de Coeducación con el objetivo de promover una educación basada en la igualdad efectiva entre niñas y niños, el respeto mutuo y la eliminación de estereotipos de género, en línea con la normativa educativa del Principado de Asturias y la LOMLOE.

¿Qué entendemos por coeducación?

La coeducación implica educar desde la igualdad, fomentando valores como la corresponsabilidad, la convivencia pacífica, el uso de un lenguaje inclusivo y la prevención de cualquier forma de discriminación o violencia de género desde las primeras etapas educativas.

Objetivos principales

• Integrar la igualdad como un eje fundamental de la vida escolar.
• Prevenir actitudes y comportamientos sexistas.
• Visibilizar el papel de las mujeres a lo largo de la historia y en distintos ámbitos sociales, culturales, científicos y deportivos.
• Favorecer relaciones basadas en el respeto, la cooperación y el cuidado mutuo.
• Implicar a toda la comunidad educativa en la construcción de una escuela inclusiva.

Líneas de actuación

Se desarrollan actuaciones coeducativas de forma transversal, destacando:

• La integración de la coeducación en el Plan de Acción Tutorial.
• Actividades específicas en el área de Atención Educativa.
• Celebración de efemérides significativas relacionadas con la igualdad.
• Participación en charlas y actividades en colaboración con el Ayuntamiento y otras entidades.
• Creación de materiales y recursos coeducativos, especialmente para la biblioteca escolar.

Evaluación

El plan se evalúa de forma continua mediante indicadores y rúbricas que permiten valorar el grado de participación del alumnado, la mejora de la convivencia, la reducción de estereotipos y la implicación del profesorado. Los resultados servirán de base para mejorar y consolidar las actuaciones en cursos posteriores.