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PLAN DE BIENESTAR

01/02/26

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Nuestro centro desarrolla el Programa de Bienestar Emocional, una iniciativa destinada a promover el desarrollo integral del alumnado, prestando especial atención a su salud emocional, social y afectiva.

Este programa parte de la convicción de que la escuela es un espacio clave no solo para el aprendizaje académico, sino también para el crecimiento personal y emocional del alumnado. Por ello, se trabaja para crear un entorno seguro, inclusivo y emocionalmente saludable, favoreciendo el bienestar, la convivencia positiva y la prevención de situaciones de riesgo como el acoso escolar o el malestar emocional.

El programa se ajusta a la normativa educativa vigente y se integra de forma transversal en el Proyecto Educativo de Centro, la Programación General Anual y el Plan de Convivencia, contando con la figura del coordinador o coordinadora de bienestar y protección como referente para el acompañamiento y la prevención.

 

Objetivos del programa

Entre los principales objetivos destacan:

  • Favorecer el desarrollo de competencias socioemocionales como la empatía, la autoestima, la resiliencia y la gestión de emociones.
  • Promover un clima escolar basado en el respeto, el buen trato y la resolución pacífica de conflictos.
  • Sensibilizar y formar al profesorado en bienestar emocional y salud mental.
  • Impulsar la participación activa del alumnado en la construcción de un entorno de bienestar.
  • Acompañar emocionalmente al alumnado en momentos clave, como los cambios de etapa educativa.

 

Principales actuaciones

A lo largo del curso se llevarán a cabo diversas actuaciones, entre ellas:

  • Actividades de educación emocional en las aulas y en la acción tutorial.
  • Propuestas didácticas y recursos específicos vinculados a la biblioteca escolar.
  • Campañas, proyectos y efemérides relacionadas con el bienestar emocional y el cuidado mutuo.
  • Talleres y acciones formativas dirigidas a familias, en colaboración con el AMPA y el Ayuntamiento.
  • Creación de espacios de escucha y participación para el alumnado.

El programa será evaluado de manera continua para analizar su impacto en el clima escolar y el bienestar del alumnado, permitiendo introducir mejoras y dar continuidad a las acciones en cursos posteriores.

Con este programa, el centro reafirma su compromiso con una educación integral, donde el bienestar emocional es una pieza clave para el aprendizaje, la convivencia y el desarrollo personal.

 

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