PROYECTO RED DE ESCUELAS POR LA CIRCULARIDAD

        Desde el curso 2017/2018 formamos parte de la REC (Red de Escuelas por la circularidad) de COGERSA.  Nuestro objetivo inicial fue el de reducir el exceso de residuos que  se generaba durante la jornada escolar. Poco a poco fuimos aumentando nuestros objetivos y actualmente, además de haber incorporado el tema de la reducción, reutilización y reciclaje en nuestro proyecto educativo, intentamos favorecer la economía circular, buscar soluciones y alternativas en nuestro día a día. Además, en este curso escolar 2024/2025 hemos empezado a implementar el compostaje en nuestro centro.

Destinatarios

              El proyecto va dirigido a todo el alumnado del centro (educación infantil, EBO I, EBO II y TVA), pero también va dirigido a todo el profesorado, las familias y a todos los profesionales que actualmente trabajan en nuestro centro: conserjes, limpiadoras, auxiliares educadores, auxiliares de comedor, cocineros y ayudantes de cocina, monitores, etc.

Objetivos

•  Sensibilizar a los maestros/as y profesionales del centro de los problemas ambientales e indicar las ventajas que conlleva la práctica del reciclaje.
• Fomentar a la comunidad educativa la reducción de productos con embalajes y envoltorios.
•  Reutilizar productos cotidianos (cajas de cartón, tetrabricks, rollos de papel higiénico, botellas de leche…, convirtiéndolos en materiales útiles para las aulas.
• Elaborar campañas publicitarias de sensibilización ambiental para los maestros/as y familias.
• Mantener el huerto escolar: obtención de compost, plantación, recolección y venta de diversas hortalizas, verduras, flores y plantas aromáticas. (Taller de jardinería. Alumnado de TVA).
• Fomentar una alimentación saludable y disminuir la generación de residuos (sustituir las botellas de plástico por envases de cristal o aluminio, traer el almuerzo en un tupper y evitar el uso de papel de aluminio y/o film transparente, sustituir los vasos de plástico por tazas para el café…).
• Incidir en la necesidad de ahorrar agua, cerrando los grifos durante los tiempos de lavado de dientes y de manos.
• Crear “ruedas de coche” (compartir coche) entre el profesorado y resto de profesionales que trabajan en el centro para reducir la emisión de CO2.
• Buscar alternativas al papel para la comunicación entre escuela-familia y entre el profesorado.
• Archivar en formato digital toda la información posible.
• Difundir los documentos impresos a doble cara y reutilizar el papel escrito a una cara.

Otras actividades incluidas en la programación que puedan contribuir a alcanzar los objetivos propuestos

      Los contenidos de algunas unidades didácticas que actualmente se trabajan en el centro están estrechamente vinculados con este proyecto por lo que se trabajarán en todos los niveles educativos.

Muchas de las actividades complementarias que se realizarán a lo largo del curso escolar estarán vinculadas también con el proyecto REC (festividades, cumpleaños, talleres, etc.).