Entendemos los recreos como un espacio educativo de relación, saludable y cooperativo; la dinámica es muy simple : planteamos una red de alumnas y alumnos cooperantes por grupos/clase, que funciona como una “bandada de pájaros” o como una panda de amigos con distintas “misiones”, que dinamizanlos recreos escolares como si se tratara de un compromiso social y de un servicio a la comunidad de sus compañeros/as.

Desde el marco de los juegos de patio queremos seguir mejorando paso a paso nuestro ambiente escolarpara que nuestros chicos/as crezcan en actitudes de ayuda y colaboración.

Promover la participación activa, la convivencia armónica y la responsabilidad social en una cultura de igualdad y paz (también con el entorno físico y la naturaleza).

Se trata en definitiva de que nuestro recreo escolar ha de ser un espacio educativo que ofrece igualdad de oportunidades y privilegia el movimiento de todas y todos, el cuidado atento a los sentimientos, la ayuda mutua, el respeto y el cultivo de la tierra, la vida alegre, saludable y creativa.

En el recreo hay sitio y actividades para todos.