Para algunos autores, la Educación Ecosocial recibe todavía poca atención por parte de los sistemas y la investigación educativa. Aun refiriéndose en distintas leyes a la crisis climática como una emergencia mundial, parecen necesitarse más orientaciones pedagógicas sobre cómo actuar en la escuela ante el tema. Cada vez es más importante que las acciones educativas se dirijan a percibir la emergencia real de la crisis climática y promover transformaciones de estilos de vida.

La finalidad de este curso es conocer el concepto de Educación Ecosocial y también qué recursos y actividades facilitarían la aplicación de esta educación dentro de las aulas, no solo naturalizando espacios, sino provocando la participación del alumnado y fomentando su pensamiento crítico. 

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Inscripción hasta el 23 de abril de 2024 hasta las 23:45h.

Asesoría de referencia: Laura Carrascal