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CURSO SEMIPRESENCIAL: ENTRE AULAS Y LA BIBLIOTECA: SITUACIONES DE APRENDIZAJE QUE FOMENTAN LA ESCRITURA

CURSO SEMIPRESENCIAL: ENTRE AULAS Y LA BIBLIOTECA:SITUACIONES DE APRENDIZAJE QUE FOMENTAN LA ESCRITURA

13/02/23

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  • Código: 621
  • Modalidad: Curso semipresencial
  • Área: Actualización Profesional
  • Programa: Fomento de la lectura y bibliotecas escolares
  • Dirigido a: Profesorado de Primaria

 

Objetivos

 Planificar y diseñara situaciones de aprendizaje que promuevan el uso diversificado y enlazado entre la biblioteca escolar y la biblioteca de aula.

Concebir las prácticas de escritura como un instrumento que propicia en el alumnado la adquisición y el uso de todo tipo de conocimientos, así como, la expresión con creatividad de sus ideas, sentimientos y emociones.

Aportar herramientas y recursos que enlazan las prácticas de oralidad, lectura y escritura desde una perspectiva inclusiva.

Programar secuencias de aprendizaje que animen y promuevan en el alumnado la curiosidad por leer y escribir textos diversos, estableciendo conexiones intertextuales, en soportes impresos y digitales.

 

Contenidos

La biblioteca como espacio físico que contiene al virtual de las pantallas.

Situaciones de aprendizaje, prácticas de escritura constantes y sostenidas, y  formación de usuarios autónomos de la biblioteca. 

  Los alumnos y alumnas como miembros activos de "comunidades de lectores y escritores".

Secuencias de aprendizaje que animen y promuevan en el alumnado el interés por la lectura y la escritura de textos  en diversos lenguajes y soportes.

Modelaje para la revisión textual de forma aotónoma: dominio del sitema de escritura, construcción textual y características de los diferentes tipos de textos.

Responsables

Mª Teresa Muñoz Rodríguez. Directora CPR Cuencas Mineras.

Ponentes

Estela D'Angelo Menéndez. Doctora en Ciencias de la Educación y presidenta de la Asociación Española de Lectura y Escritura.

Laura Benítez Sastre. Doctora en Educación. Profesora en la Facultad  de Educación de la Universidad Complutense de Madrid.

Duración

25 horas. 2,5 créditos

Calendario

Sesiones presenciales: 15,16 y 28 de marzo, 26 de abril y 9 y 23 de marzo. (18 horas)

Dos sesiones por Teams intermedias por niveles : 17 y 20 de abril/ 11 y 18 de mayo ( 2 horas)

Lugar

CPR Cuencas MIneras. Sede La Felguera.

Horario

17.00 a 20.00

Plazas

Mínimo 20, máximo 50.

Inscripción

 Del 13 de febrero  al 9 marzo de 2023

Lista de personas admitidas, reserva y excluidas

 Se publicará en la página de esta web "Lista de personas admitidas", el 13 de marzo.

Procedimiento de matrícula:

 Mediante la cumplimentación del siguiente  formulario de inscripción enlace

Criterios de selección:

Los recogidos con carácter general en la Resolución de 3 de octubre de 2001 de la Consejería de Educación.

Observaciones:

 Para inscribirse en el curso será imprescindible hacerlo con el correo institucional (@educastur).

 Las personas admitidas en la actividad, si por cualquier circunstancia no pudieran asistir, deberán comunicarlo mediante correo electrónico al Centro del Profesorado y de Recursos. En caso contrario, no podrán ser admitidas en próximas convocatorias.