VIRTUAL (15 horas). Admisión desde el 16/02/2026 hasta el 28/02/2026.

Curso dirigido al profesorado que imparte enseñanzas en FP. La normativa actual de Formación Profesional sitúa la evaluación en el centro del aprendizaje y pide al profesorado aplicar prácticas claras, objetivas y ajustadas a los Resultados de Aprendizaje. Además, se insiste en atender la diversidad del alumnado y unificar criterios de evaluación y calificación. Al mismo tiempo, el giro competencial de la LOMLOE y las Competencias Clave impulsan el uso de evidencias auténticas, variedad de instrumentos y la participación del alumnado, algo esencial en la FP por su diversidad de contextos.

Para asegurar una evaluación realmente inclusiva, el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) ofrece pautas prácticas para diseñar tareas y actividades accesibles, y la evidencia muestra que su aplicación mejora la implicación y el rendimiento del alumnado.

PROGRAMA

INSCRIPCIÓN. Abierta desde el lunes 16 hasta el sábado 28 de febrero.

ADMISIÓN. Publicación de la lista el 3 de marzo.

El curso empieza el martes 10 de marzo, a través de la plataforma MS Teams.

Asesoría de referencia: Rubén López. Email: rubenlp@educastur.org. Ext. 60667